Pelatihan Pemanfaatan Gemini AI dalam Pembuatan Aplikasi Mobile untuk Guru TIK Lampung Selatan

  • Muhaqiqin Universitas Lampung
  • Mohamad Zainudin Universitas Lampung
  • Ridho Sholehurrohman Universitas Lampung
  • Igit Sabda Ilman Universitas Lampung
  • Wartariyus Universitas Lampung
  • Riska Amalia Praptiwi Universitas Lampung
  • Istiana Ruswita Universitas Lampung
Keywords: Gemini AI, Mobile Application, ICT Teachers, Digital Literacy

Abstract

This community service activity aimed to enhance the digital literacy and skills of ICT teachers in South Lampung in developing educational mobile applications using Gemini AI, given that most teachers had not mastered application programming or the use of AI in teaching. The offline training, held on July 27, 2025, at SMA Negeri 1 Kalianda, involved 25 ICT teachers and integrated practical-based training, the diffusion of Gemini AI science and technology, and intensive technical assistance. The material covered basic AI concepts, Gemini AI implementation with Android Studio Cloud, and practical prototype development for applications like practice questions and ICT dictionaries. As a result, 92% of participants found the training very helpful, and teachers successfully created AI-based application prototypes. This activity successfully improved teachers' literacy and skills, demonstrating their significant potential in developing learning technology. Further training with gradual difficulty levels, increased practice time, and program expansion are recommended to strengthen the digital learning ecosystem.

References

Amin Hidayat, Ade Putra Prima Suhendri, & Nanang. (2024). Implementasi Teknologi AI berbasis Google Gemini dan Videogen dalam Meningkatkan Keterampilan Digital Guru di SMA Alia Islamic School. AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(11), 1032–1041. https://journal.mediapublikasi.id/index.php/amma/article/view/4946

Andrian, R., Sakethi, D., Taufik, R., & Muhaqiqin, M. (2023). Pelatihan Pembuatan Aplikasi Mobile untuk Guru Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Sekolah Menengah di Lampung. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) TABIKPUN, 4(3), 121–130. https://doi.org/10.23960/jpkmt.v4i3.121

Ayu, M., Sari, M. F., & Muhaqiqin. (2021). Pelatihan Guru Dalam Penggunaan Website Grammar Sebagai Media Pembelajaran Selama Pandemi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyakarat, 2(1), 2797–3395.

Faizal, Khoirunnisa, & Budiono, H. (2025). Science and Social Learning Tools based on Artificial Intelligence (AI) in growing Elementary Schools’ Digital Literacy. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 9(1), 147–157. https://doi.org/10.23887/jppp.v9i1.87473

Febriyanti, R. H., & Sundari, H. (2023). Integrating Artificial Intelligence-Based Learning Media in English Language Teaching At the Elementary School Level. Rangkiang: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(Desember), 111–123.

Handoko, R. M. H., Wahyuni Putra, Ryan Delon Pratama, Nova Noor Kamalasari, & Viktor Handrianus Pranatawijaya. (2024). Implementasi Gemini Ai Dalam Pengembangan Aplikasi E-Commerce Mobile Generate Deskripsi Produk. ProTekInfo(Pengembangan Riset Dan Observasi Teknik Informatika), 11(1), 21–25. https://doi.org/10.30656/protekinfo.v11i1.8595

Hazzan-Bishara, A., Kol, O., & Levy, S. (2025). The factors affecting teachers’ adoption of AI technologies: A unified model of external and internal determinants. Education and Information Technologies, 0123456789. https://doi.org/10.1007/s10639-025-13393-z

Hermanto, B., Ilman, I. S., Sholehurrohman, R., & Wartariyus, W. (2023). Pelatihan Dan Pemberdayaan Business Graphic Design Dalam Rangka Peningkatan Keterampilan Sdm Di Era Digital Bagi Warga Purbolinggo Lampung Timur. Buguh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 85–91. https://doi.org/10.23960/buguh.v3n1.1155

Kunjungan Pusat Standar dan Kebijakan Pendidikan (PSKP), Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP), Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) – DISDIKBUD. (n.d.).

Lena, M., Florensia, N. P., Patimah, Y., Pranatawijaya, V. H., & Sari, N. N. K. (2024). Penerapan Teknologi Ai Dari Gemini Untuk Meningkatkan Layanan Peminjaman Buku Online Pada Aplikasi Cozybook. Jurnal Informatika Dan Teknik Elektro Terapan, 12(3), 1705–1712. https://doi.org/10.23960/jitet.v12i3.4396

Prasetyo, D. (2024). Pelatihan Pemanfaatan Gemini AI untuk Penyusunan Modul Ajar bagi Guru TK / RA / BA di Kecamatan Pacitan Tahun 2024. Al-Fattah Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Inovasi, 01(02), 56–61.

Rachmat, N., & Kesuma, D. P. (2024). Implementasi LLM Gemini Pada Pengembangan Aplikasi Chatbot Berbasis Android. Jurnal Ilmu Komputer (JUIK), 4(1), 40. https://doi.org/10.31314/juik.v4i1.2831

Samsiyah, N., Suharto, V. T., & Ulya, C. (2025). Artificial Intelligence (AI) in Language and Science Learning in Elementary Schools: Teacher Perceptions and Solutions. Januari 2025 IJIS Edu : Indonesian J. Integr. Sci. Education, 7(1), 2025. http://dx.doi.org/10.29300/ijisedu.v7i1.3740

Santosa, I. K. E., Sudarsana, I. K., & Dewi, N. P. C. P. (2025). Pemanfaatan kecerdasan buatan dalam pembelajaran sekolah dasar kesiapan guru dan implikasi etis. JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia), 10(1), 80–84.

Saputra, B. A., Trisna, B. A. A., & Magnus, T. Z. (2024). Pemanfaatan Gemini Ai Sebagai Chatbot Pelayanan Aplikasi Mobile E-Commerce. Jurnal Ilmiah Kajian …, 8(6), 168–175. https://sejurnal.com/1/index.php/jikm/article/view/2104

Satria, H., Yuwono, S. D., & Sholehurrohman, R. (2025). Pelatihan Optimalisasi Microsoft Word dalam Pengembangan Keterampilan Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Bagi Guru Sekolah Dasar Negeri 2 Pampangan. 4(2), 118–125. https://doi.org/10.55123/abdikan.v4i2.5041

Published
2025-09-25
How to Cite
Muhaqiqin, Zainudin, M., Sholehurrohman, R., Sabda Ilman, I., Wartariyus, Amalia Praptiwi, R., & Ruswita, I. (2025). Pelatihan Pemanfaatan Gemini AI dalam Pembuatan Aplikasi Mobile untuk Guru TIK Lampung Selatan. Journal Social Science And Technology For Community Service, 6(2), 235-244. https://doi.org/10.33365/jsstcs.v6i2.860