1.
Agil Budiyanto S, Hanafi. Analisis K-Means Clustering pada Pendidikan Hibrid untuk Kearifan Lokal Siswa SMK. jtikom [Internet]. 2026Feb.7 [cited 2026May28];6(2):54-8. Available from: https://publikasi.teknokrat.ac.id/index.php/jtikom/article/view/1450