Factors Affecting Students' Statistical Literacy Ability in Indonesia (Meta-Analysis)
Abstract
Statistical literacy is an important skill needed by students to understand data and make decisions based on accurate information. This study uses meta-analysis to identify the factors influencing students' statistical literacy skills in Indonesia. Data were collected from 19 studies conducted between 2017 and 2024. The research results indicate that the learning model, major, and school quality play important roles. In addition, internal factors such as learning styles, statistical anxiety, and levels of mathematical thinking are also very influential. These findings are expected to assist teachers and policymakers in designing more effective learning strategies to enhance statistical literacy skills in the future.
References
Andriatna , R., & Kurniawati , I. (2021). Analisis Tingkat Literasi Statistik Mahasiswa Calon Guru Matematika . Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika Dan Matematika , 5 (2), 619-632. https://doi.org/10.36526/tr.v5i2.1497
Amalia , F., Wildani , J., & Rifa'i , M. (2020). Literasi statistik siswa berdasarkan gaya kognitif field dependen dan field independen. JEMS: Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains , 8 (1), 1-6. https://doi.org/10.25273/jems.v8i1.5626
Auliya, R. N., & Munasiah, M. (2017). PENGARUH KECEMASAN STATISTIKA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI STATISTIK. JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA, 1(2), 166-175. https://doi.org/10.32502/jp2m.v1i2.1491
Azmi, R. D., Aji, R. H. S., & Kurnia, L. (2020). Pengaruh Kecemasan Statistik Terhadap Berpikir Literasi Statistik Mahasiswa Bimbingan Konseling IAIN Batusangkar. Sainstek: Jurnal Sains dan Teknologi , 12 (2), 101-108. Diambil dari https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/64932
Ben-Zvi, D., & Garfield, J. (2004). Statistical literacy, reasoning, and thinking: Goals, definitions, and challenges. The challenge of developing statistical literacy, reasoning and thinking, 66, 3-15.
Botella, J., & Zamora, Á. (2017). El meta-análisis: una metodología para la investigación en educación. Educación XX1, 20(2), 17-38. https://doi.org/10.5944/educXX1.18241
Davidian, M., & Louis, T. A. (2012). Why statistics?. Science, 336(6077), 12-12. https://doi.org/10.1126/science.1218685
DelMas, R. C. (2002). Statistical literacy, reasoning, and learning. Journal of Statistics Education, 10(3). https://doi.org/10.1080/10691898.2002.11910675
El Hasbi, A. Z., Huda, N., & Hermina, D. (2024). Teknik Pengolahan Tes Pada Bidang Pendidikan: (Tes Tertulis, Tes Lisan, Tes Perbuatan). Al-Furqan: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 3(3), 1428-1449.
Ferdiansyah, MF (2021). FAKTOR FAKTOR SOSIAL YANG MEMPENGARUHI TINGKAT LITERASI BACA TULIS SISWA MTS SALAFIYAH KEREK. Paradigma , 10 (1). Diambil dari https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/paradigma/article/view/42002.
Fitri, R., Khairiani, K., & Nuraini, N. (2024). Analisis Kemampuan Literasi Statistik Siswa MTs Ditinjau dari Gaya Belajar. Ar-Riyadhiyyat: Jurnal Pendidikan Matematika , 5 (1), 31-44. https://doi.org/10.47766/arriyadhiyyat.v5i1.2652
Gal, I. (2002). Adults' statistical literacy: Meanings, components, responsibilities. International statistical review, 70(1), 1-25. https://doi.org/10.1111/j.1751-5823.2002.tb00336.x
Glass, G. V. (1976). Primary, secondary, and meta-analysis of research. Educational Researcher, 5(10), 3-8. https://doi.org/10.3102/0013189X005010003
Junarti, J., & Mayasari, N. (2022). Pengaruh Model PBL (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Pada Pokok Bahasan Statistik Siswa Kelas XI TKR SMKN 3 Bojonegoro. J'THOMS (Jurnal Teknologi Matematika Dan Ilmu Sosial) , 1 (2), 28-35. http://dx.doi.org/10.30734/j'thoms.v1i2.2519
Kusmanto, H. (2017). Analisis tingkat kemampuan literasi statistik siswa SMA sederajat berdasarkan mutu sekolah. Procediamath, 1(1). Diambil dari https://www.syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/semnasmat/article/view/2020
Mahyudi, M., Endaryono, E., & Ristiawan, R. (2024). Literasi statistik mahasiswa berdasarkan tingkatan berpikir matematika. Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 6(4), 156-168. https://doi.org/10.26877/imajiner.v6i4.19613
Mansur, N. (2018). Melatih Literasi Matematika Siswa dengan Soal PISA. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika , 1 , 140-144. Diambil dari https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/19574.
Marlina, M., & Sugiatno, S., & Yani T, Ahmad. (2020). Hambatan belajar siswa dikaji dari kemampuan literasi statistik di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) , 8 (9). https://doi.org/10.26418/jppk.v8i9.35802
Maryati, I., & Priatna, N. (2018). Analisis Kemampuan Literasi Statistis Siswa Madrasah Tsanawiyah dalam Materi Statistika. Journal Of Medives : Journal Of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, 2(2), 205-212. Retrieved from https://www.e-journal.ivet.ac.id/index.php/matematika/article/view/640
Mustika, MDD., Soeprianto, H., Hayati, L., & Baidowi. (2024). Analisis Kemampuan Literasi Statistik Siswa SMA Ditinjau Dari Jurusan IPA, IPS Dan BAHASA Kelas XI di SMAN 4 Mataram Tahun Ajaran 2023/2024. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar , 9 (2), 793-806. https://doi.org/10.23969/jp.v9i2.17046
Nasution, LM (2021). Dasar Statistika. Al-Fikru: Jurnal Ilmiah , 13 (2), 141–145. https://doi.org/10.51672/alfikru.v13i2.18
Nishfani , NM, Kusmanto , H., & Akbar, RO (2017). Analisis Tingkat Kemampuan Literasi Statistik Siswa SMA Sederajat Berdasarkan Mutu Sekolah . Procediamath , 1(1), 33–47. https://www.syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/semnasmat/article/view/2020
Novita, N., & Fatkhurahman, F. (2023). Analisis kemampuan literasi statistik mahasiswa dalam berpikir kritis masalah sosial. Jurnal Diklat Review, 7(3), [halaman]. https://doi.org/10.35446/diklatreview.v7i3.1626
OECD. (2019). PISA 2018 Assessment and Analytical Framework. OECD Publishing.
Oktiviani, FN, & Zaenuri, Z. (2021). Kemampuan Literasi Statistik Dalam Pembelajaran Berbasis Proyek Yang Dimodifikasi. Ijois: Jurnal Kajian Islam Indonesia , 2 (2), 235-247. https://doi.org/10.59525/ijois.v2i2.44
Prihastari, E. B., Hidayah, I., Masrukan, M., Susilo, B. E., & Dewi, N. R. (2023, June). Analisis Literasi Statistik Pada Calon Guru SD ditinjau dari Kecemasan Matematika. In Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana (Vol. 6, No. 1, pp. 254-260). Diambil dari https://proceeding.unnes.ac.id/snpasca/article/view/2130
Priyambodo, S., & Maryati, I. (2019). Peningkatan kemampuan literasi statistis melalui model pembelajaran berbasis proyek yang dimodifikasi. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 8(2), 273-284. https://doi.org/10.31980/mosharafa.v8i2.561
Pujiati, A., Nusantari, DO, & Nursa'adah, FP (2023). Literasi Statistik Mahasiswa Pendidikan Matematika ditinjau dari Resiliensi Matematik. Panel Diskusi Nasional Pendidikan Matematika , 9 . diambil dari https://proceeding.unindra.ac.id/index.php/DPNPMunindra/article/view/6536
Setiani , NW, & Suyitno , A. (2021). Kemampuan membaca data dan rasa ingin tahu siswa terhadap kemampuan literasi statistik . QALAMUNA: Jurnal Pendidikan , Sosial , dan Agama , 13 (2), 257-270.
Soegijono, MS (1993). Wawancara sebagai salah satu metode pengumpulan data. Media Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan , 3 (1), 157152. Diambil dari https://www.neliti.com/publications/157152/wawancara-sebagai-salah-satu-metode-pengumpulan-data
Setyabekti, RA, & Tristanti, LB (2023). PENGARUH KECEMASAN STATISTIK TERHADAP BERPIKIR LITERASI STATISTIK MAHASISWA STKIP PGRI JOMBANG. Edumat , 15 (1), 26-33. https://doi.org/10.32682/edumath.v15i1.2904
Sharma, P. (2021). Importance and application of mathematics in everyday life. International Journal for Research in Applied Science and Engineering Technology, 9(11), 868-879. https://doi.org/10.22214/ijraset.2021.38869
Taneo, YA, Ralmugiz, U., & Fatmawati, A. (2023). Pengembangan Soal Matematika Mode PISA Konten Statistika Untuk Melatih kemampuan Literasi Statistik Siswa di SMP. MEGA: Jurnal Pendidikan Matematika , 4 (2), 608-614. https://doi.org/10.59098/mega.v4i2.1231
Takaria, J., & Talakua, M. (2018). Kemampuan literasi statistik siswa calon guru ditinjau dari kemampuan awal matematika. Jurnal Kependidikan , 2 (2), 395-408.
Utomo, DP (2021). Analisis Literasi Statistik Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal TIMSS. Jurnal Internasional Pendidikan Matematika, Sains dan Teknologi , 9 (2), 181-197. https://doi.org/10.46328/ijemst.1552
Widya , LN. (2023). Analisis Literasi Statistik Siswa SMP di Kontroversi Soal Model PISA. Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika , 5 (2), 136-145. https://doi.org/10.31851/indiktika.v5i2.11603
Yotongyos, M., Traiwichitkhun, D., & Kaemkate, W. (2015). Undergraduate students’ statistical literacy: A survey study. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 191, 2731-2734. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.04.328
